- Aktiviteter
- Prosjekter
- Aktiv omsorg
- Behandling
- Demens
- Elever, lærlinger, studenter
- Ernæring og tannhelse
- Etikk, jus og dokumentasjon
- Kompetanseutvikling
- Forebygging
- Legemiddelbehandling
- Lindrende behandling
- Organisering, utvikling og teknologi
- Psykisk helse og rusavhengighet
- Utviklingshemming
- Pårørende og frivillige
- Andre diagnoser
- Arkiv prosjekter 2009-2016
- Forskning
Prosjekter
På denne siden finner du de nyeste prosjektene fra sentrene, sortert på publiseringsdato. Bruk venstre-/ undermeny for flere prosjekter, sortert på tema.
Tverrprofesjonell samarbeidslæring for sykepleie-, ergoterapi- og vernepleierutdanningene ved Høgskolene i Lillehammer, Gjøvik og Hedmark
Å kunne formidle kunnskap om tiltaksplaner og dokumentasjon gjennom utvikling av en app.
Ottestadmodellen styrker pasienten og pårørendes mulighet for brukermedvirkning.
Utvikling av pasientflytkart og sjekklister.
Utarbeide en felles forståelse for klassifisering av trykksår, og forebygging/behandling av disse.
En sammenliknende analyse av hvordan forebygging av trykksår er presentert i ulike prosedyreverktøy.
Videreutvikle og kvalitetssikre det helsefremmende tilbudet til seniorer i kommunene ved bruk av tjenestedesign.
”Friskere liv med forebygging” – et samarbeidsprosjekt mellom USHT Vest-Agder og USHT Aust-Agder.
Undersøke ulike aspekt ved uorganisert frivillig arbeid blant alvorlig syke.
Aksjonsforskning som kombinerer utvikling av en ny modell i samhandlingen mellom bruker og primærkontakt, systematisering av tverrfaglig ansvarsgrupper og etablering av lokale ressursgrupper for personalet som yter hjemmebaserte tjenester.
Bygge opp en kompetent, tverrfaglig gruppe i Hallingdalskommunene for å styrke kvaliteten på tilbudet til personer med demens og adferds- og psykiatriske tilleggssymptomer.
Samarbeidsmøter mellom fastlegene og hjemmesykepleien for å kvalitetssikre legemiddelbehandlingen til personer med demens.
Opplæring og kunnskapsoverføring av omsorg ved livets slutt.
Utarbeide rutiner og arbeidsverktøy for å kartlegge ernæringsstatus, og behandle de som er i risiko eller underernært.
Laget mal for oppstartssamtaler, en i papirutgave med utfyllende spørsmål og en mal i Gerica slik at det kan dokumenteres likt etter alle samtaler.
Begynt å implementere tanken rundt hverdagsmestring og egenmestring i hjemmetjenesten.
Terapihunden Indy skal skape glede, gi og motta omsorg, motivere til aktivitet, stimulere til kognitiv trening, og skape gode stunder.
Tydeliggjøre eksisterende kunnskap om temaet, og utvikle en modell for forebyggende hjemmebesøk.
Veilednings og refleksjonsverktøy for helsepersonell og helsefagstudenter ved bruk av velferdsteknologi
Prøve ut og tilrettelegge for GPS-sporingsteknologi i kommunane
Kompetansehevende tiltak for lindrende behandling ved livets slutt i Molde kommune
Samarbeidsprosjekt med fokus på samhandling og kompetansehevende tiltak for økt kvalitet på lindrende behandling og omsorg.
Å gå fra "Hva er problemet du trenger hjelp til?" til "Hva er viktige aktiviteter i ditt liv som du ønsker å mestre?"
Å ivareta pårørende til personer med demens gjennom støtte i eget hjem.
Hvordan styrke hjemmesykepleien til bedre ivaretakelse av mennesker som ønsker å tilbringe siste tiden hjemme, eventuelt å få dø hjemme.
Grunnopplæring i databruk for ansatte i kommunehelsetjenesten
Frivillige har sammen med koordinator innen lindrende omsorg gjennomført dagtilbudet.
God opplæring og veiledning av pårørende til personer som lever med kreft.
Studium i pårørendearbeid innen lindrende omsorg ble gjennomført våren 2014, og ny oppstart i august 2015.
Pårørendeskole er gjennomført til pårørende til pasienter som mottar lindrende omsorg i hjemmet i Hamar kommune.
Fem kommuner samarbeider om å utvikle et tilbud om systematisk oppfølging av etterlatte.
Utvikling av kunnskapsbasert praksis på sykehjem innen området ernæring gjennom etablering av og arbeid i et sykepleiernettverk.
Erfaringer med arbeidslagsmodellen ble innhentet gjennom spørreskjemaundersøkelser og intervjuer. Pasienter, pårørende, ledere og fagansatte deltok i evaluering.
Utvikle og evaluere minnekort med tilhørende veileder for helsepersonell som hjelpemiddel til gode samtaler blant dagsenter og korttidsbrukere.
Opprette ressursavdelinger som modeller i arbeidet med utfordrende og endret adferd hos personer med demenssykdom
Stadig flere helsefaglige studieretninger etterspør praksislæring i sykehjem. «Sykehjemmet som læringsarena» beskriver modeller for praksislæring som er prøvd ut og videreutviklet for elever, lærlinger og studenter i sykehjem.
I dette prosjektet utviklet vi et e-læringskurs rettet mot helsepersonell i sykehjem og hjemmesykepleien. Prosjektet ble gjennomført i perioden 2011-2014.
Pilotprosjekt. Deltagelse i nasjonalt nettverk for forebygging av fall i sykehjem
Finne forbedringstiltak for å redusere fall i sykehjem, og øke ansattes kompetanse på dette.
17 kommuner er med i læringsnettverk for pilotering og spredning av tiltakspakkene i egen kommune.
Forankre en god samarbeidsmodell for "Demensomrogens ABC" i Bergen kommune.
Tilby ulike former for fysisk aktivitet og individuelt tilpasset trening
Utvikle modell for helsefremmende og forebyggende hjemmebesøk blant eldre i aldersgruppen 80 år
Innføring av pasientvarslingsanlegg på Ladesletta og Tempe helse- og velferdssenter.
Legemidler er viktige medisinske tiltak ved forebygging, behandling og lindring av ulike sykdommer og symptomer, men legemiddelbehandling må kvalitetssikres. Feilmedisinering fører hvert å til unødig lidelse for mange pasienter, i tillegg til at det påfører samfunnet store utgifter.
Sandefjord kommune styrker samarbeidet mellom fastlegene og hjemmesykepleien.
God ernæringspraksis til personer med utviklingshemming. Å fremme helsegevinsten for personer med utviklingshemming handler om økt fokus på både sunt kosthold og fysisk aktivitet.
Øke kompetansen til helsepersonalet for å trygge den palliative pasienten i den terminale fasen.
Eit inspirasjonshefte for drift av dagsenter for eldre: «Der alle mestrer noe». Heftet er basert på 17 års erfaring.