Lunsjwebinar demens er en gratis webinarserie som arrangeres i samarbeid mellom Aldring og helse, USHT Østfold, Akershus, Oslo og Innlandet (Oppland og Hedmark).

Velkommen til et samarbeid om webinarrekke smittevern i kommunehelsetjenesten! Er du klar til å styrke din kompetanse og bli enda bedre på smittevern?

Da kan denne webinarserien være noe for deg! Gjennom månedlige sendinger vil vi gi deg innsikt i og kunnskap om denne problematikken og beslektede tema.

Årets program består av blant annet kurs, bokbad, minnegudstjeneste og torsdagspraten.

Bærekraftig samfunnsutvikling forutsetter inkludering og samhandling på tvers av generasjoner og grupper. Forskning viser at møteplasser mellom barn og eldre kan gi økt livskvalitet for eldre, styrke barns sosiale kompetanse og bidra positivt i lokalsamfunn. Tidligere initiativer viser at fysisk nærhet og organisatorisk samarbeid er avgjørende for å få til slike generasjonsmøter. Det finnes imidlertid lite kunnskap om samlokalisering av barnehager og sykehjem i distrikts-Norge, og det er et tydelig behov for å utvikle og dokumentere nye flergenerasjonskonsepter.

Vi har satt samarbeid med pårørende på dagsorden i helse og omsorgstjenestene gjennom å implementere kunnskap fra Pårørendeveilederen (2017). Vi har utarbeidet nye prosedyrer i tråd med ny kunnskap om pårørende, og gjennomført kompetansehevende tiltak for ansatte.

Prøve ut og evaluere digitale kommunikasjonsløsninger som samhandlingsverktøy mellom ansatte, brukere og pårørende tilknyttet dagaktivitetstilbud og bokollektiv for personer med demens og personer med utviklingshemming. Videre utprøving også i ambulerende hjemmetjeneste i forlenget utprøvingsperiode.

«Helsefaglig språkvenn» er en modell der helsefagstudenter i frivillig regi møter fremmedspråklige som arbeider i helse og omsorg, for blant annet å dele faglig og kulturell forståelse.

Generasjonstreff har som formål å utvikle en modell for organisering av samarbeid mellom barnehager og omsorgssentre.

Gjennom kurs i yrkesrettet språkopplæring motivere og styrke ansatte med minoritetsbakgrunn til å utdanne seg til helsefagarbeider.