Kompetanseutvikling
Modell for etablering av tverrfaglig kommunalt innsatsteam - Hverdagsrehabilitering
Prosjektet har identifisert arbeidssituasjoner i hjemmetjenesten med fare for kontakt med smittestoffer og beskrevet aktuelle smittevernstiltak i hver situasjon.
Implementere bruk av PPS og øke samarbeidet mellom høgskole og praksisfeltet.
Prosjektet ser på hvordan IKT tas i bruk for å utvikle et interaktivt studium som har en teoretisk og en praktisk dimensjon, og hvordan gjøre dette relevant og tilgjengelig.
Synliggjøre at forebyggende tiltak gir mindre belastning og økt nærvær en periode av året som tradisjonelt har et høyt sykefravær
Hospiteringsavtale mellom kommune og sykehus der målet er å forbedre samhandling og pasientforløp gjennom gjensidig kompetanseutveksling.
Innføring av kunnskapsbasert praksis og fagnettverk som metode for økt samhandling mellom kommunehelsetjenesten og spesialisthelsetjenesten.
Utvikle en modell for kompetanseutvikling hos ansatte
Sikre nødvendig kliniske ferdigheter hos sykepleiere i hjemmetjenesten.
Innføring av Kunnskapsbasert praksis som metode for ansatte i omsorgs- og velferdstjenesten i Verdal kommune.
Identifisere kompetansebehov ved bruk av IPLOS som kartleggingsverktøy
Kartlegging av kompetansebehov som et strategisk grep for utvikling av målrettede kompetansehevende planer.
Produsere et E-læringsprogram i tannpleie for helsepersonell/studenter som legges tilgjengelig på læringsportalen NettOppFosen
60 deltakere hospiterte i tre dager. Prosjektet ble evaluert med spørreskjema og fokusgruppeintervjuer.
En opplæringspakke på 4x2 timer er en perm som er laget ved hjelp av tidligere studenter på videreutdanning innen rehabilitering for fagarbeidere.
Mange sommervikarer er ufaglærte og uten erfaring fra pasientarbeid. Nye sommervikarer fikk et todagers kurs på høgskolen i Telemark i tillegg til opplæring på arbeidsplassen for å gi dem en bedre plattform før de møtte pasientene.
Tiltak for å bedre fysisk arbeidsmiljø og redusere belastninger ved rengjøringsoppgaver i hjemmene.
Istedenfor den tradisjonelle internundervisningen arrangerte vi et rebusløp i HMS rutiner.
Etablering av fagringer med sykepleiere i sykehjem etter sykehusets modell.