Prosjekter
På denne siden finner du de 50 nyeste prosjektene fra sentrene, sortert på publiseringsdato. Bruk venstremenyen for flere prosjekter, sortert på tema.
Utvikle en modell for rehabilitering av yngre med kognitiv svikt som følge av multippel sklerose eller hjerneslag.
Kreftsykepleierne utviklet en kurspakke med tre moduler.
Det ble implementert verktøy for å identifisere feil- og underernæring, og ansatte i miljøarbeidertjenesten, hjemmesykepleien og bolig med service får opplæring hvordan å bruke verktøyene og å øke sin ernæringskompetanse.
Et toårig tverrfaglig prosjekt der pleie og omsorg, skole og helse samt NAV og fastlege sammen bidro til økt kvalitet på tjenester til personer med CFS/ME (eller mistanke) - og deres pårørende.
Lindring/palliasjon for barn med utviklings- og/eller funksjonshemming. Kompetanseutvikling i lindrende omsorg (palliasjon) hos ansatte i barneboligen.
Tilpasning og utprøving av kurskonseptet ALERT til kommunehelsetjenesten
Kunnskapsbasert praksis er å ta faglige avgjørelser basert på forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og brukerens ønsker og behov i en gitt situasjon
Utvikle rutiner for forebygging og behandling av underernæring hos brukere av hjemmetjenesten i Vestvågøy og øke kompetansen hos ansatte og studenter.
Ferdigstillelse av en trygghetssensor som kan oppdage kritiske situasjoner.
Oppretta eit system for fagutvikling og kompetanseheving.
Mange eldre ynskjer å bu i eigen heim så lenge det let seg gjere. Dette kan vi oppnå ved hjelp av vedlikehald og/eller opptrening av ulike funksjonar.
Førde Helsetun og utviklingssenteret tek imot mange elevar frå ungdomsskulane i faget utdanningsval. Det vert laga program for elevane med fokus på aktivitetar og samvær med bebuarane. Elevane får ei innføring i korleis det er å arbeide i eldreomsorga, og vert kopla opp mot tilgjengelege ressursar og det vert laga planar i tråd med kva aktivitetar som skjer på sjukeheimen og i nærmiljøet i det aktuelle tidsrommet.
Førde kommune kjøpte ein einebustad med adresse Veglo 5 for å etablere eit dagtilbod for heimebuande med demens.
En tankevekkende framstilling av sykepleiere og helsefagarbeideres hverdag i sykehjem i Oslo.
Kartlegging av årsakene til at brukere i hjemmesykepleien i liten grad benytter seg av det offentlige tannhelsetilbudet.
Vi utviklet undervisningsopplegg med tilhørende undervisningsmateriell, og opprettet faggruppe innen temaet.
Kartlegge og beskrive ulike former for frivillige tjenester rettet inn mot hjemmeboende mottakere av helse- og omsorgstjenester i Oslo kommune.
Ernæringskurs til alle ansatte i hjemmetjenesten, tilpasset målgruppene praktisk bistand og hjemmesykepleien.
UHT i Oslo har utviklet et kurs i forflytningsteknikk spesielt rettet mot hjemmesykepleien for å redusere belastningsskader blant de ansatte og dermed senke sykefraværet.
Å øke forståelsen for nødvendigheten av systematisk ernæringsarbeid blant ansatte i hjemmetjenesten, og fremme matglede hos eldre som var i faresonen for underernæring.
Undersøker hvordan man kan bruke faggrupper til å heve kompetansen innenfor utvalgte områder hos en gruppe ansatte.
Alle brukere med IPLOS skår 3–5 på hukommelse skal kartlegges ved bruk av MNA–skjema.
De mest aktuelle kartleggingsverktøy for ernæring ble testet. Anbefaling om å bruke et MNA-skjema (Mini Nutritional Assessment).
Innarbeide gode rutiner for hvordan man skal møte utfordringer med overforbruk av alkohol og medikamenter hos hjemmeboende eldre.
Sette fokus på omgang med og behandling av alvorlig syke brukere med behov for lindrende behandling.
Demensteam har som oppgave å kartlegge demens på et tidlig stadium og få en fortgang i utredningen hos de aktuelle brukerne.
En pekepinn på hvilke tilbud og hjelp som finnes innen demens i kommunehelsetjenesten.
Kartlegge samhandlingen mellom hjemmetjenesten og fastlegene i alle bydelene i Oslo.
Sikre bedre samarbeid og kompetanseoverføring mellom spesialhelsetjenesten og primærhelsetjenesten og dermed øke livskvaliteten hos brukere med kroniske sår.
E kursserie om symptomlindrende behandling for ansatte i hjemmetjenesten. Inkluderer en mal for undervisningsopplegg om lindrende behandling, for å tilrettelegge for nasjonal spredning av kursserien
Hvordan legge grunnlaget for et godt samarbeid mellom bruker, pårørende og hjemmetjenesten.
Gjøre programfagene og fellesfagene i utdanningen mer yrkesrettet slik at flere fullfører utdanningen innen helsefag.
Utvikle kartleggingsverktøy og øke kompetansen til ressurspersoner og personalet i eksistensielle samtaler.
Vi vil bedre dokumentasjonen i kommunehelsetjenesten, og vise sammenhengen mellom god dokumentasjon og god kvalitet.
Prosjektet skal bidra til å sikre gode rutiner for hjemmetjenesten ved oppfølging av hjemmeboende personer med demens, med spesielt fokus på legemiddelbehandling og håndtering
Et forprosjekt der hovedfokuset har vært på journalsystemet som premiss for kvaliteten på dokumentasjon av helsehjelp.
Å gjøre det lettere å snakke om de vanskelige tingene.
Øke kompetanse og etablere gode rutiner for behandling av delirium
Undersøke opplevelsen av trygghet og livskvalitet til pasienter som mottar lindrende omsorg i hjemmet og deres pårørende.
Utvikle spørreskjema, gjennomføre en nasjonal undersøkelse og dokumentere resultater om satsingsområder og omfang av kvalitetsarbeid.
Ønsker en bedre undersøkelse og behandling av brukere som mottar hjemmebaserte tjenester, og i tillegg utvikle og evaluere en modell for samhandling mellom spesialisttjenesten og hjemmetjenesten.
Prosjektet har rettet fokus på kvalitet i oppfølging av lærlinger i helsearbeiderfag.
Kurs i yrkesrettet språkopplæring er utarbeidet og gjennomført for ansatte med fremmedspråklig bakgrunn og uten relevant utdanning.
Kartlegge hvordan boligen kan tilpasses en demenssykdom og hvordan velferdsteknologi kan hjelpe personer med demens kan bo hjemme lengre.
10 kommuner med 13 team har deltatt i læringsnettverket, og fått innføring i innsatsområdet for å spre dette til egen kommune.
Øke livskvalitet med allsang på sykehjemmet.
Å styrke kompetansen som veileder for praksisveilederne.
Prøve ut en stilling som LCP-koordinator for å kvalitetssikre bruken av tiltaksplanen og koordinere opplæring, registrering av brukersteder og forskning og fagutvikling knyttet til LCP.
Videreføring av kommunalt demensteam som kartlegger og bistår person, pårørende og fastlege /andre fagpersoner med avklaring omkring kognitiv svikt.